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楼主: Kirisame.Marisa
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[讲谈社] [新人自翻][青柳碧人]浜村渚的计算笔记

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 楼主| 发表于 2014-3-30 06:42 | 显示全部楼层
barry 发表于 2014-3-29 10:24
那个关西话的谐音,是不是因为关西话里“跳”,“开”的发音和”飞“的发音是一样的原因呢?
请参考…… ...

我觉得即使不是关西腔,那两个字的读音也是一样的……我去问问老师
 楼主| 发表于 2014-3-30 20:28 | 显示全部楼层
==================手动提升===================
第三章 译完
 楼主| 发表于 2014-4-19 17:27 | 显示全部楼层
==================手动提升===================
第五章 第一节 译完
 楼主| 发表于 2014-5-10 15:28 | 显示全部楼层
=========================手动提升============================
2014.5.10  正文译完
一波考试过去了,还有一波在等着……
发表于 2014-5-10 17:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 信至 于 2014-5-23 15:30 编辑

嗯?这就正文完了?故事不是没结束吗?还有标题的“At log 10000 SQRT(25)”到底是啥?“SQRT(25)”应该是指“5”,“log 10000”里的“log”如果是常用对数的话那这个大概是“4”,如果要硬把这个凑成是表示“1”的话那“At”其实是表示后项减前项的算符?……
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好吧我昏了头了,这个的意思其实是翻译进度到了第四章第五节的意思啊

 楼主| 发表于 2014-5-23 14:04 | 显示全部楼层
=============================手动提升===========================
2014.5.23 全文译完
(译者滚回去复习高数去了)
发表于 2014-5-25 12:50 | 显示全部楼层
看過簡介...內容眞是他媽的2~!
发表于 2014-5-26 18:45 | 显示全部楼层
...怎麼說呢,總感覺哪裡不對,有趣不起來啊
 楼主| 发表于 2014-5-29 12:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 Kirisame.Marisa 于 2014-5-29 12:36 编辑
silver1806 发表于 2014-5-26 18:45
...怎麼說呢,總感覺哪裡不對,有趣不起來啊

我觉得这个作品就是属于那种评价比较极端的,喜欢的会看下去,不喜欢的就完全不会明白到底有趣在哪里
不过解说中的“理科的危机”一节我认为还是很有借鉴意义的

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